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环球体育app官网:革新开放40年德育理论研讨的主题及开展

来源:环球体育app最新版下载 作者:环球体育娱乐APP发布:2022-09-27 04:37:56 | 浏览: 11

  戚万学 曲阜师范大学党委书记,二级教授,博士生导师,国家教育名师,享用国务院政府特殊津贴。掌管国家社科基金重点项目等10余项课题,在《教育研讨》等威望期刊宣布论文60余篇。研讨效果获国家级教育效果二等奖2项,教育部人文社科优异效果奖一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项,全国教育科学优异效果一等奖2项,山东省社会科学优异效果一等奖5项、山东省教育效果一等奖2项等。

  戚万学教授、唐爱民教授的学术论文《革新开放40年德育理论研讨的主题及开展》(《教育研讨》,2018年第10期),以革新开放40年来我国德育学术讨论与实践革新的首要效果为研讨目标,经过回溯德育学术演进与实践革新的开展头绪与开展逻辑,体系整理其研讨主题,从而从总体上展示40年德育研讨取得的首要开展,掌握其未来开展的趋势。对德育理论研讨的前史整理,亦是对德育学科建造、德育理论及德育革新实践的整理。这种研讨进路关于德育理论研讨、德育实践革新具有重要的经历反思与理性等待的价值与含义。以研讨主题的方法出现,可以详细明显地展示德育范畴研讨的40年变迁轨道与演进头绪,这需要对德育理论及其开展具有清醒的、微观的知道与掌握,其研讨难度、工作量与学术价值都对作者提出了严重应战。

  论文以“革新开放40年德育理论研讨的主题及开展”为题旨,以主题演化的方法概括了40年我国德育理论的首要效果及其趋势。以为,1978年以来德育理论研讨的前史,是与革新开放的巨大理论、巨大实践同频共振的前史,是教育范畴不断解放思维、不懈探究并与不同文明效果活跃对话的前史,其理论态度、问题鸿沟、研讨主题、价值寻求均有明显的社会革新的印记。其结构包含6个首要方面:(1)德育研讨的科学化与专业化探究;(2)关于德育实质与德育功用问题的讨论;(3)西方品德教育研讨效果的吸收与学习;(4)品德教育形式的理论构建;(5)德育课程革新理论基础的研讨;(6)立德树人根本任务的讨论。

  论文的中心观念有:(1)40年德育理论研讨的前史是与革新开放的巨大理论、巨大实践同频共振的前史,是教育范畴不断解放思维、不懈探究并与不同文明效果活跃对话的前史,其理论态度、问题鸿沟、研讨主题、价值寻求均有明显的社会革新的印记;(2)40年来,我国德育研讨在促进德育学术昌盛、辅导德育革新与实践、应对年代课题的应战方面取得明显开展与效果,为教育科学研讨的昌盛开展和教育革新的实践作出活跃奉献,德育理论研讨取得的效果,可经过研讨主题的概括得以出现;(3)40年来,德育实质的研讨效果丰盛、德育功用研讨在继续探究与争鸣中深化;(4)对西方品德教育阶段与门户的研讨增强了德育研讨的深度与广度,对西方品德教育形式的研讨推动了德育理论与实践的专业化水平,构成5个具有明显我国特色的德育形式;(5)回归日子的德育课程革新理念、指向活动的德育课程革新取向、杰出专业化的德育课程革新寻求,成为德育革新的主导思维,并对德育实践产日子跃影响。

  论文的首要立异点和理论价值表现在如下4个方面:(1)系国内外教育理论界初次对革新开放40年来我国德育理论研讨及其开展这一论题予以体系、全面、辩证剖析的大篇幅的专题论文。这一效果对总结德育研讨的效果、经历,揆度未来德育研讨的开展路向,具有重要的学术价值。(2)系国内教育理论界初次以主题提炼的方法全景展示40年德育理论效果的专题效果。论文不拘泥于传统的叙事研讨或编年研讨之套路,而是采纳主题概括与阐释的方法,在数以万计的德育文献中,择取最能体现40年革新开放之德育学术效果的文献,按主题出现。这种研讨范式,虽然增加了不行幻想的工作量,但却以相对完好、彼此照顾的方法将德育理论的全体图景予以出现;这种方法大大增强了研讨的学术性、科学性。(3)明确提出了自己的观念与见地。论文不只高度凝练了德育理论研讨的6个主题,并且在对每一个主题的论说方面,不以写实陈说为旨趣,而是根据既有效果对德育理论的首要效果提出了作者明显、独特的观念,并以二级标题方法予以出现。(4)本文的理论价值在学界业已得到认可。我国教育科学研讨院副院长高宝立先生主编的《迈向新年代的我国教育科学》不只全文收录了本效果,并且予以高度评价,以为该文“体系反映了革新开放以来我国德育严重理论问题的研讨现状;微观展望了新年代我国德育理论的我国特色、我国风格、我国气度的建造途径”,“具有较高的学术性和威望性,能更好地向社会各界宣扬我国教育科学研讨的新效果”。

  该效果在学界得到较大反应,我国人民大学书报资料中心《思维政治教育》《高等学校文科学术文摘》以及社科网等媒体全文转载了本效果。本效果的引证数量已近20次,我国知网下载2622次。本效果取得2019年山东省高校人文社科优异效果一等奖,2020年山东省社会科学优异效果一等奖。

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